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              SA百科 | 生物:無處不在無處不有的科研

              -回復 -瀏覽
              樓主 2020-03-27 11:14:18
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                生物

              Biology


                Major百科又回來了,想學生物的同學們不要錯過這次安利的好機會!


              對於生物這個神秘的專業,大家或許對它的了解並不多,但是其實生物科技和我們的生活其實密不可分,那麼,生物專業到底是什麼呢?

              這期Major百科就給大家介紹一下神秘的生物專業。


              01

              專業簡介

              生物科學(又稱生命科學)專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。


              核心課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等

              必修課程:無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學,生物化學,微積分等。



              02

              專業發展

              生物技術專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

              生物技術是全球發展最快的高技術之一。70年代發明了重組DNA技術和雜交瘤技術;80年代建立了細胞大規模培養轉基因技術,現代生物技術(基因工程)製藥始於八十年代初,特別是發明了PCR技術,使現代生物技術的發展突飛猛進,90年代,隨著人類基因組計劃以及重要農作物和微生物基因組計劃的實施和信息技術的滲入,相繼發展起了功能基因組學,生物信息學,組合化學,生物晶元技術以及一系列的自動化分析測試和藥物篩選技術和裝備。各種新興的生物技術已被廣泛地應用於醫療,農業,生物加工,資源開發利用,環境保護,並對製藥等產業的發展產生了深刻的影響。



              03

              專業前景

              生命科學專業有廣大的就業前景。常規的學科和分支有  遺傳學;細胞生物學

              美國生物工程專業是工科類專業中申請非常熱門的專業之一,美國的教育屬於世界頂尖,而且眾多的專業都處於世界頂尖級水平,特別是生物工程專業,它的研究課題非常尖端。通過學習美國的生物工程專業可以掌握最先進的治理環境的技術和方法,向美國的華盛頓、波士頓、北卡羅來納、舊金山灣和聖迭戈是美國的5大生物產業研究基地,這些基地除了為當地的經濟做出貢獻外,還為生物工程專業的研究提供了良好的環境。每年都有大量的優秀畢業生進入這些基地,同學們能夠進入這些基地絕非偶然,因為這些研究基地與當地的知名大學和研究所有著緊密的合作關係,研究基地的經費主要來源就是這些大學和研究所。



              專業排名

              2017年USNews美國大學生物學專業排名:

                #1 Harvard University哈佛大學

                #1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工學院

                #1 Stanford University 斯坦福大學

                #4 University of California—Berkeley 加州大學伯克利分校

                #5 California Institute of Technology 加州理工學院

                #5 Johns Hopkins University 約翰霍普金斯大學

                #7 University of California—SanFrancisco 加州大學舊金山分校

                #7 Yale University 耶魯大學

                #9 Princeton University 普林斯頓大學

                #9 Scripps Research Institute 斯克里普斯研究所

                #11 Cornell University 康奈爾大學

                #11 Duke University 杜克大學

                #11 Washington University in St. Louis 聖路易斯華盛頓大學

                #14 Columbia University 哥倫比亞大學

                #14 Rockefeller University 洛克菲勒大學

                #14 University of California—San Diego 加州大學聖地亞哥分校

                #14 University of Chicago 芝加哥大學





                為了幫助同學們更好的了解生物專業,

              我們很榮幸請到了VMA吳卓爾同學申磊老師接受採訪!


              Q
              A
              &

              吳卓爾

              G10

              Yuan House

              Q:   

              什麼契機使得你對這個專業感興趣?

              A:  

               由於我的姥姥是一個外科醫生,家人得什麼大病小病我姥姥都能幫著護理和診斷,所以我從小就對生命科學特別感興趣,很喜歡研究身邊動植物的生物學原理。我很幸運,上高中以前遇到的生物老師都十分的專業,

              能解答我各種問題,並且在課堂上我也能獲取很多知識,所以就更大程度上激發了我以後學生物相關專業的念頭。


              Q:

              能說一些你未來高中三年有關生物這一專業方面的規劃么?

              A:

              如果以後要走生物相關專業,所涉及到的科目有很多,數學、化學、心理學、生物,幾乎所有理科都要很精通,我高一已經在修AP生物了,

              然後高二高三我準備修AP心理學、AP化學、AP微積分等學科,

              在活動方面也會多尋找這方面的研究體驗項目,比如AP假的時候我就去了華大基因的活動營。

              Q:

              你認為生物這個專業對於你有什麼樣的挑戰?你是如何克服的呢?

              A:

              3. 對我來說最大的挑戰就是專業辭彙量很大吧,要背的專業術語真的非常多,難度很大也非常有挑戰性,而且這些單詞又長又不好記,克服的方法就只有多看多用,把單詞標註的相應的圖片上會稍微幫助記憶,生物本身是個趣味性很大的學科,所以在背的過程當中也不會覺得很枯燥。




              申磊

              VMA生物老師

              PhD in Biological Sciences, Lancaster University, United Kingdom

              Q:

              人們總是會對學生物的學生有一種,天天沉浸在實驗室的偏見,對此老師您怎麼看?

              A:

              作為一門實驗科學,生物學研究是離不開實驗的,就像文學離不開閱讀一樣。而且,有些生物學研究的對象比較宏觀,需要進行野外調查和取樣,並不是一直在實驗室里。每一種工作或職業都有自己的行業特點,每一個學科也有自己的特點。在我以前的研究中心,每年都會舉行一次夏季PARTY。在PARTY上,一支樂隊是固定表演者。而這個樂隊的主唱,就是研究中心的一位環境科學教授。所以,不必過於強調這些標籤。你是什麼樣的人與你的行業選擇並無矛盾。

              Q:

              您認為學習生物專業未來的前景如何?

              A:

              理論上講,世界上所有的生命體都可以被研究,這體現為生物學下有許多分支學科。實際上,生物學科越來越呈現交叉學科的特點,數學、化學、物理、計算機科學等知識和工具都可以被用來研究生命,從而發現新的知識和產生新的技術。以基因編輯技術CRISPR/Cas9的先鋒研究者張峰教授(麻省理工學院)為例,他在哈佛大學讀本科時,專業為物理和化學。在可預見的未來,生物學仍將以發現新知識為主,但也開始注重形成完整技術體系並應用於生產製造,從而解決實際問題。未來本學科的屬性仍然帶有很強的基礎科學色彩,但藥物發現、基因技術等相關領域可能會有較好發展。只要生物類行業發展好,相關專業也會因此受益。

              Q:

              您能否給想學生物方面專業的學生一些建議?

              A:

              生物學研究過程中,實驗技術是服務於研究目的的,即發現新知識或者創新。有了知識的創新,才有可能有技術的創新。所以,善於思考和發現問題、精於邏輯分析、知道利用資源和平台、表達能力優秀的人會有較好的發展前景。高中階段是知識積累的階段,也是思維習慣養成的重要時期。對於高中生,不應把精力用於記憶知識點上,而應該學會怎樣思考問題,提高思維的品質,同時應該多方面探索興趣,不應過早就限定了自己的道路。無論未來是否從事生物方面的職業,品質或能力都是未來發展的基礎,也是這些東西讓你走得更遠和更穩。


              Q:

              您認為,學習生物專業會對學生自身有什麼好處?

              A:

              生物相關專業的學習需要耐心、專註力和良好理科基礎,尤其是醫學類。學習者在學習過程中有助於培養穩重可靠的做事風格。

              Q:

              您認為學習生物方面的專業適合什麼樣的人?

              A:

              生物方面的專業有很多,從微觀的分子生物學,到宏觀的生態學,總有適合的。作為基礎學科,生物學科的學習時間較長,而且相關知識也在不斷更新中。所以,思維有條理性、對複雜事物有良好的理解、理科基礎強大、表達能力好、學習能力強的人可能會更適合這類專業的學習。






              人生的每一秒都不由得你去浪費,因此現在的這一秒,你就需要策劃好下一秒要做什麼,這樣你才不會後悔自己因為沒有規劃好而錯過人生中的每一秒珍貴的時間。希望這期的生物百科能給你帶來幫助,讓你對自己的未來有一個更好的方向。


              文稿|連思懿

              採訪|肖一瑄

              排版|劉丹月

              圖片|網路來源



              Exc-Director 

              of VMA Student Ambassadors

              VMA學生大使團總負責人

              Terrence Li 黎澤同

              lizetong@stu.vma.edu.cn


              Director of SA Admission and 

              External Liaison Office Branch

              VMA學生大使團招生辦分部部長

              Stephanie Wen 溫嘉玥

              wenjiayue@stu.vma.edu.cn


              Director of SA University Counseling 

              Office Branch

              VMA學生大使團升學指導辦公室分部部長

              Banksy Yin 尹杭

              yinhang@stu.vma.edu.cn

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